谈学校德育工作的阶段性和阶段的层次性  

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作  者:孙玉珍[1] 

机构地区:[1]河南师范大学党委办公室,新乡453002

出  处:《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1998年第6期112-112,共1页Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)

关 键 词:学校德育工作 阶段性 青少年成长 青年马克思主义者 “五爱”教育 社会主义市场经济体制 层次性 身心发育 人才培养目标 遵纪守法教育 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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