儿童心理学课程现代化的探索  

作　　者：杨丽珠[1] 邹晓燕[1] 刘雯[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学

出　　处：《心理发展与教育》1996年第4期52-55,共4页Psychological Development and Education

摘　　要：儿童心理学课程现代化的探索杨丽珠，邹晓燕，刘雯辽宁师范大学一、儿童心理学课程建设的目标课程是指学生在校学习期间所学内容的总和及进程安排。儿童心理学课程应包括学习目的、内容、范围、分量和进程。经多年实践，我们确定了儿童心理学课程建设目标，它包括相互联系...

关 键 词：儿童心理 课程建设 课程现代化 教学改革 四结合 心理学课程 教师梯队 具体措施 教学内容 教学新模式 

分 类 号：B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]