简论高师公共课教育学教学的改革  

作　　者：邱云[1] 

机构地区：[1]福建师范大学教育系

出　　处：《教育评论》1995年第6期29-30,共2页Education Review

摘　　要：高师学生学一些《教育学》的知识十分必要,可许多非教育专业的学生却非常漠视这门课,根源在于没能深刻体会这门课程能给他们带来明显的收益。因此,公共课《教育学》与教育专业的《教育学》在教法上应有所区别,有所侧重。

关 键 词：高师公共课教育学 《教育学》 备教师 教学方法 中学生 教法 名教师 兴趣 好教师 成教育 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]