德语强化教学的分组操练  

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作  者:乐燕清 

机构地区:[1]同济大学留德预备部

出  处:《同济大学学报(社会科学版)》1995年第2期100-103,114,共5页Journal of Tongji University:Social Science Edition

摘  要:《出国留学人员德语强化教学大纲》确定的教学目的是使学员经过40周的德语培训,具有日常语言交际、阅读专业资料、听课、写书面作业、参加专业讨论和进行专业谈话的初步能力。要在这么短的培训时间内达到教学大纲确定的这一目标。

关 键 词:德语强化教学 交际能力 出国留学人员 教师 学员 课堂形式 小组成员 语言交际 语言技能 外语教学 

分 类 号:H33[语言文字—德语]

 

参考文献:

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