伴随语言手段与伴随语言学  

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作  者:刘光准 

出  处:《外语教学》1991年第1期91-91,共1页Foreign Language Education

摘  要:伴随语言学从整体上研究非语言交际范畴,即研究伴随语言交际、参与传递信息的各种因素。在言语交际中,交际参与者并非仅用纯粹的语言手段,而是常常省略某些语言手段,用诸如发声特征、身体动作、手势、面部动作与表情、姿势等其它手段或利用交际情景因素作补充。这些纯语言手段以外的其它手段和因素统称为伴随语言手段和因素,研究这些手段和因素的特殊学科称为伴随语言学。伴随语言学的研究对象:1.发声:作为伴随语言手段的发声是指在交际中具有补充意义或富有感情色彩的功能性发声;2.身势学:身势学是一门特殊的研究人体动作(富有交际功能意义的手势、面部表情、体态表情)总和的学科;3.

关 键 词:语言手段 伴随语言 非语言交际 言语交际 情景因素 身势学 交际参与者 传递信息 声特征 感情色彩 

分 类 号:H3[语言文字]

 

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