一些西方国家在生物考试中加强对实验环节的考查  

作　　者：刘恩山 

出　　处：《教育学报》1988年第1期33-35,共3页Journal of Educational Studies

摘　　要：生物学是一门实验科学。然而,长期以来,在生物教育中人们却忽视了这一学科的特点,而是一味地强调传授知识。六十年代初,美国、英国等相继进行了课程改革。新的生物学课程的一个突出特点是以实验活动为中心。

关 键 词：考试 实验环节 生物教育 实验结果 课程改革 生物学课程 学生 实验科学 实验活动 传授知识 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]