汉语国际教育专业学生英语口语教学策略探析  

作　　者：肖丽莉[1] 赵薇[1] 

机构地区：[1]红河学院国际学院,云南蒙自661100

出　　处：《湖北函授大学学报》2013年第7期126-127,共2页

摘　　要：汉语国际教育专业学生毕业后从事的涉外工作要求学生掌握至少一门外语的交际技能,而英语作为世界范围内使用较为广泛的语言,对汉语国际教育专业学生来说是记为重要的应用能力之一。本文阐述汉语国际教育专业英语口语教学的现状和要求、口语教学的原则,结合教学实践,探析有效提高学生英语口语交际能力的教学方法方式。

关 键 词：汉语国际教育专业 英语口语 教学策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]