关于多媒体化“教学包”设计问题的探讨  

作　　者：张海涛[1] 史维一[1] 

机构地区：[1]上海电视大学

出　　处：《中国远程教育》1996年第4期45-49,共5页Chinese Journal of Distance Education

摘　　要：关于多媒体化“教学包”设计问题的探讨张海涛，史维一０．前言教材建设是关系教学质量和办学效益的重要环节。课程，是作为实现学校教育的课题与目标的手段（或曰媒体）而存在的，它是反映学校教育的有目的的计划及其展开过程。多媒体化课程质量是广播电视教育赖以生存和...

关 键 词：教学包 多媒体化 教学目标 多媒体教学 课程设计 教学媒体 远距离教学 设计问题 现代远距离教育 教学内容 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]