关于新编全国高师体育专业《人体解剖学》教材若干问题的探讨  

作　　者：李月玲[1] 卢义锦 姚士硕[3] 

机构地区：[1]杭州大学,310028 [2]华南师范大学 [3]安徽师范大学

出　　处：《体育学刊》1996年第3期65-66,共2页Journal of Physical Education

摘　　要：1986年由高等教育出版社出版的全国高师体育专业《人体解剖学》教材,已经在全国各高校使用了10年,需要更新.为此,高等教育出版社拟新编这套教材.现在,这一任务已基本完成,作为新教材的主编,想就编写过程中的几个问题谈谈我们的看法.1 对86年版教材的总体评价建国以来,高师体育系科蓬勃发展,培养出了大量的比较合格的体育教师.但就整个教学安排而言,普遍存在重竞技、轻教学,重术科、轻学科的倾向.1980年10月,教育部颁发了《高等师范院校体育专业教学计划》(试行草案).《教学计划》对人体解剖学课程的地位、作用、教学任务和要求,作出了明确的规定.此前,高师院校体育学科均自拟教学大纲。

关 键 词：高师体育专业 《人体解剖学》 原动肌 人体解剖学教学 《基本要求》 解剖学名词 若干问题 人体生理学 教学计划 结构体系 

分 类 号：R-4[医药卫生]