乔姆斯基与外语教学  

作　　者：王宏印 

出　　处：《外语教学》1989年第4期59-65,共7页Foreign Language Education

摘　　要：众所周知,语言学与教育学心理学一道,构成语言教学的基础学科,而语言学对于外语教学的影响作用历来是最直接的,现代语言学的重大事件之一是乔姆斯基革命,其主要成果则是乔氏本人的转换—生成语法。然而作为一种革命的思想武器,乔姆斯基的语言学说对于语言教学的改革无疑有着不可估量的指导作用,同时也为我们的外语教学提出了一系列崭新的课题,有待于我们去探索和研究。本文就乔姆斯基几个基本观点对于我国外语教学的启迪作用予以初步探讨,以期引起这一方面的足够重视和深入研究,达到改进我们外语教学工作的目的。

关 键 词：乔姆斯基 语言行为 语言教学 表层结构 深层结构 语言学习 现代语言学 语言习得机制 转换生成语法 语言研究 

分 类 号：H3[语言文字]