学校德育与青少年学生的“逆反心理”  

作　　者：胡晓莺[1] 赖土发[1] 

机构地区：[1]福建师范大学

出　　处：《中国教育学刊》1991年第2期20-22,共3页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：心理学理论对于青少年的心理“逆反”现象曾有过各种不同的解释。有来自情感需求的看法,有来自行为反映的观点;有从心理变态的分析,还有从年龄阶段角度的论证;甚至还有完全否定“逆反心理”存在的观点。本文无意继续沿着心理学研究的轨迹去发现新“大陆”。

关 键 词：逆反心理 学校德育工作 德育工作者 受教育者 青少年学生 新时期 教育方法 德育理论研究 心理学研究 社会风气 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]