初中历史课本注释引用  

作　　者：王保钰 

出　　处：《历史教学问题》1990年第6期56-,38,共2页History Research And Teaching

摘　　要：历史课本的注释,可谓“螺丝钉”,是历史教学内容不可分割的有机组成部分。恰如其分地引用注释,对完成历史教学任务是大有好处的。 (1)解疑释难,便于学习。在历史课本中,有不少反语引语,如“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”,“窃钩者诛,窃国者侯”等。在历史课本中,还有不少古官职名、古地名、古书名,如“章京”、“总督”、“夏阳”、“隆中”、“上书”、“春秋”等。除此以外。

关 键 词：注释 历史课本 引用 历史教学 古地名 历史知识 教学任务 辛丑条约 学生 庚子赔款 

分 类 号：G633.5[文化科学—教育学]