高校护理学基础实验室开放的必要性  

作　　者：蔡宏亚[1] 廖少玲[1] 李红赞[1] 

机构地区：[1]广东医学院护理学院

出　　处：《南方医学教育》2012年第2期39-40,共2页Southern Medical Education

摘　　要：从护理学基础课程的地位和教学要求、实验课时、生均教学资源等7个方面阐述了高校护理学基础实验室对护理本科生开放的必要性,并提出了实行责任制度、开放时间和实验室管理、开展实验技能及趣味活动比赛,物品的循环利用等措施,充分发挥实验室资源的效益,提高护理本科生动手实践能力。

关 键 词：护理学基础 实验室 开放 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]