运用表解上好历史课  

作　　者：廉春 

出　　处：《历史教学问题》1988年第2期47-48,共2页History Research And Teaching

摘　　要：清代史学大家万斯同曾经说过:“史之有表,所以通纪传之穷,有其人已入纪传而表之者;有未入纪传而牵连以表之者,表立后而纪传之文可省,故表不可废,读史不读表,非深于史者也。”(见钱大昕《万先生斯同传》)这段话是针对历代史家编撰正史时,强调“表”这种编撰形式在史书中的作用和地位而说的,并对其用以归纳史事给予了高度的评价。在中学历史教学中,将课本有关内容化为“表”结合起来进行教学,也能收到很好的效果。通过实践,我感到有如下几方面优点:

关 键 词：中学历史教学 表解 清代史学 教学手段 奴隶制国家 引导学生 教学内容 教学效果 课堂气氛 万斯同 

分 类 号：G633.5[文化科学—教育学]