终身教育的几个理论问题  被引量:1

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作  者:曹延亭 

出  处:《外国教育研究》1987年第4期38-42,共5页Studies in Foreign Education

摘  要:终身教育(Lifelong Education)之所以成为当代世界重要教育思湖之一,不但有其客观条件,也有其理论依据。但是,如果对这些理论加以深入探讨和思考,就不难看出终身教育理论仍然存在一些值得商榷的问题。本文仅就下列四个问题谈谈个人的粗浅看法。一、出发点问题从事任何工作或进行某项课题研究都有个出发点和归宿问题。终生教育理论研究亦不外是。如果出发点正确,就有可能得出正确的结论。反之。

关 键 词:终身教育理论 社会主义社会 老年人 出发点 终生教育 共同人性 教育民主化 各民族 四个问题 个性发展 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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