苏联普通中学劳动技术教育的七个特点  

作　　者：郭锡起 

出　　处：《教育评论》1987年第4期77-77,共1页Education Review

摘　　要：苏联普通中学在强调学好科学文化基础知识的同时,十分重视劳动技术教育。在劳动技术教育方面,主要有以下七个特点: 一、在苏联普通中学,生产劳动作为一门独立课程纳入教学计划,并成为普通中学的重要教育内容。普通中学按年龄特点分两个阶段进行劳动教育,(1)5-8年级阶段。每周劳动2小时,每学年70小时,培养学生加工木材和金属劳动技能,掌握劳动工具、简易车床和机器的构造和原理,以及最基本的农业耕作技术;(2)9-10年级阶段。每周劳动4小时,

关 键 词：劳动技术教育 普通中学 劳动教育 苏联 生产劳动 教学计划 职业指导 联合工厂 科学文化 简易车床 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]