谈中小学教师的心理卫生  

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作  者:谢炳灿 

出  处:《教育评论》1987年第6期74-75,共2页Education Review

摘  要:中小学教师是塑造下一代新人的灵魂工程师和艺术家,由于教师的教育劳动的性质、对象、手段的特殊性,决定教师劳动具有长期性,灵活性、多变性、创造性、示范性和艰巨复杂性的特点,是繁重的脑力劳动。许多教师长期处于工作繁忙,生活紧张状态,有的一身兼多职一人兼多科,工作和家务重担双肩挑;过于劳累,心理上长期处于紧张、思虑的状态中,相当一部分中小学教师的健康状况很不佳,据抽样调查比较;中小学教师的体质状况比其他行业要差。因此中小学教师必须重视心理卫生。人民教师学好心理卫生知识,重视心理卫生保健。

关 键 词:中小学教师 心理卫生知识 灵魂工程师 人民教师 调查比较 心理卫生保健 健康状况 教育劳动 体质状况 教师劳动 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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