浅谈培养学生观察、分析问题的能力  

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作  者:叶梓金 夏风 

机构地区:[1]上海杨浦区教育学院

出  处:《历史教学问题》1987年第1期44-45,共2页History Research And Teaching

摘  要:发展智力、培养能力,是历史教学的一项重要任务,它与传授知识和进行思想教育是并行不悖,三位一体的.就能力培养来说,我们认为培养学生用历史唯物主义观点观察问题、分析问题的能力,则是主要的方面,也即是说,历史课应该培养学生运用历史唯物主义的基本观点去观察分析社会经济发展、繁荣或衰退的原因,及至科学文化发展的情况;

关 键 词:历史唯物主义观点 培养学生 历史教学 引导学生 分析问题 观察分析 社会经济发展 历史人物 历史发展 能力培养 

分 类 号:G633.5[文化科学—教育学]

 

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