学习与记忆的机制  

作　　者：胡增建 柏李 

机构地区：[1]河南省科协 [2]开封医专生理教研组

出　　处：《心理学探新》1983年第4期71-76,82,共7页Psychological Exploration

摘　　要：学习和记忆是脑的最高级机能之一。对学习与记忆规律及其机制的探讨,一直是脑科学研究的重要课题,也是心理学中实验研究最多的一个领域,它需要心理学、神经生理学、脑化学等多种学科的合作。目前的研究是从两个方向进行的:一个是通过心理学的方法,从思想和情感的内部表现对大脑进行研究,另一个是运用神经生理学的方法,即研究神经系统的物理学、化学和生物学侧面。建立在近代实验科学基础上的对学习记忆机制的研究,还是最近二十几年的事情。随着神经生理、神经生化。

关 键 词：学习记忆功能 记忆规律 神经元 短时记忆 长时记忆 神经生理学 条件反射 心理学 中枢神经系统 记忆过程 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]