谈谈如何分析历史事件  

作　　者：秦家贤 

机构地区：[1]桂林行署教育局

出　　处：《历史教学问题》1982年第2期29-31,共3页History Research And Teaching

摘　　要：中学历史教学大纲(试行草案)指出:“历史教学必须在马克思列宁主义、毛泽东思想的指导下,按照年代顺序,具体讲述历史。在此基础上做出正确的分析和结论,做到观点和材料的统一。”因此,在历史教学中,教师不仅要依照历史的年代次序,系统地讲述历史,还要用马克思主义的观点和方法具体地分析和总结历史事件。只有这样,才能使学生理解每一重要历史事件发生的原因以及它在历史发展过程中的地位和作用;理解每一重要历史事件的意义和本质,进而认识社会发展的规律,逐步掌握历史唯物主义的基本观点,提高观察问题和分析问题的能力。如何运用马克思主义的观点和方法分析和总结历史事件呢?我认为应注意以下三点:

关 键 词：历史事件 马克思主义 历史教学大纲 历史唯物主义 毛泽东思想 马克思列宁主义 阶级斗争 历史知识 社会发展规律 资本主义 

分 类 号：G633.5[文化科学—教育学]