关于清代史的几点补充教材  

作　　者：李孝友 

出　　处：《历史教学问题》1958年第6期12-14,共3页History Research And Teaching

摘　　要：最近通过了厚今薄古的辯論,所有的中学历史教师都迫切的要求在教学中更好地貫彻这一方針,因此在目前的中学历史教学中又掀起了一个以精簡教材为中心的教学革新高潮,經过了一个多月来的充分討論,一般都采取砍、换、补、并四种办法来达到上述的目的;但是,从当前实踐的发展情况来看,是砍換并做得多,补做得少。我觉得在以上的四种办法中补最重要,如果砍而不补或砍而少补就会使得教材革新缺少积极的因素,就会造成破而不立。

关 键 词：发展情况 苗族 中学历史教学 清代 补充教材 汉族人 教学革新 中学历史教师 民族政策 厚今薄古 

分 类 号：G633.5[文化科学—教育学]