主体间性视野下高校交往式思想政治工作模式的构建  

作　　者：张跃聪[1] 

机构地区：[1]闽南师范大学物理与信息工程学院,福建漳州363000

出　　处：《长春工业大学学报（高教研究版）》2014年第1期90-93,共4页Journal of Changhun University of Technology

摘　　要：主体间性克服了主体性"主-客"思维方式的不足,强调多元主体在平等、民主交往互动基础上的对话、理解、共识与合作;主体间性对高校思想政治工作具有重要的价值和意义。主体间性生成于交往实践中,并且随着交往形态的发展而发展。通过教育主体的多元化、教育目标的主体间性、教育内容回归生活世界、工作方法的柔性化等方面构建高校交往式思想政治工作模式,以期获得更多更好的主体间性。

关 键 词：主体性 主体间性 交往 思想政治工作模式 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理] G64[文化科学—教育学]