初中化学实验课程预设问题的探讨  

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作  者:周永健[1] 

机构地区:[1]贵州省遵义县泮水中学

出  处:《现代教育科学(中学教师)》2014年第3期111-111,共1页

摘  要:本文简要探讨了当前初中化学实验课程教学期间存在的不足,并分析相应的处理方法,目的在于进一步提高实验教学质量,为学生以后发展奠定扎实基础。  伴随着现今社会经济的不断发展,人们生活质量及生活水平的逐步提高,对教育工作的重视程度相应增加。对于初中化学科目来讲,其是众多教学内容中较为独特的课程,容纳了较强的理论知识及实践内容,并且也是学生未来化学学习的基础。所以,作为初中化学老师,应重视该科目的教学工作,在备课期间做好预设。

关 键 词:初中化学实验 化学知识 提高教学质量 知识点 初中化学课程 石蕊试剂 

分 类 号:G63[文化科学—教育学] O6-[理学—化学]

 

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