用代币制矫正一小学生课外作业潦草行为的个案研究  

作　　者：边玉芳[1] 邵春辉[1] 

机构地区：[1]杭州大学教育系

出　　处：《心理科学》1995年第3期176-179,共4页Journal of Psychological Science

摘　　要：用代币制矫正一小学生课外作业潦草行为的个案研究边玉芳，邵春辉．（杭州大学教育系）１引言运用行为矫正技术对儿童的不良行为进行矫正，特别是正常儿童不良行为的矫正，其意义是巨大的．近几年来，在正常儿童中，存在各种各样的行为问题并有上升趋势（其原因是多方面的...

关 键 词：代币制 课外作业 强化物 小学生 不良行为 实验者 作业状况 家庭作业 作业成绩 交换系统 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]