强化物

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新经济环境下强化物流企业工商管理的重要性及策略分析
《中国储运》2025年第2期132-133,共2页王子瑜 
一、引言随着全球经济一体化和信息技术的飞速发展,新兴的经济生态已然成为当代世界经济的标志性符号。在此大环境中,物流公司扮演着连接供应链各环节的核心角色,其重要性愈发显著。为了适应新经济环境的挑战并把握机遇,物流企业必须强...
关键词：企业工商管理 物流企业 新经济时代 策略建议 供应链 信息技术 当代世界经济 物流公司 
高校朋辈心理助人服务队的实践模式探究
《大众心理学》2024年第4期19-20,共2页林丽红 
一、朋辈心理助人服务队建设朋辈心理助人服务队是一支从心理委员中选拔、接受系统培训、对学生群体提供心理志愿服务的队伍。提供的服务内容涵盖“老带新”一对一心理委员培养,心理知识宣传教育、开展各类心理健康活动、协助心理状况...
关键词：心理委员 心理互助 心理知识 志愿服务 强化物 学生群体 朋辈心理 危机干预 
行业风
《住宅与房地产》2024年第10期6-9,共4页
政策·法规南昌实施“负面清单”物业管理制度,强化物企监管日前,南昌市住房和城乡建设局发布《关于实施负面清单管理制度,强化物业服务企业监管的通知》。《通知》明确了物业服务企业受委托代交房的,以入伙交纳物业费为由不让看房、不...
关键词：物业服务企业 物业服务合同 物业费 业主大会 文件资料 负面清单 强化物 法律法规 
圈养成年雄性山魈的串笼训练
《黑龙江动物繁殖》2024年第1期48-51,共4页庞运通 于辉 郭羽 
天津市动物园现有珍稀野生动物200余种3000余只,集野生动物易地保护、科普教育、科学研究、休闲娱乐于一体,以生物多样性保护为宗旨开展各项工作。目前对圈养野生动物进行正强化行为训练已成为国内外动物园发展的大趋势。天津市动物园自...
关键词：山魈 行为强化 串笼训练 目标棒 强化物 
让表扬的强化作用持续而稳定
《新班主任》2023年第12期28-29,共2页张国浩 
在行为主义学习理论中,教师的表扬相当于一种强化物。当合适的行为出现,教师通过表扬来强化这种行为,如果这种行为的出现频率提高了,那么表扬就起到了正强化作用。常见的表扬分为个人表扬和集体表扬,为了强化表扬的效果,教师还要注意表...
关键词：行为主义学习理论 强化物 强化作用 表扬 出现频率 
强化物联网标准体系建设 支撑物联网产业高质量发展——访全国信标委物联网分技术委员会副主任委员程多福
《信息技术与标准化》2023年第5期4-6,共3页贾静宇 程多福 
记者:您作为全国信标委物联网分技术委员会(SAC/TC28/SC41)副主任委员,请您简要介绍一下SAC/TC28/SC41情况。答:全国信标委物联网分技术委员会(SAC/TC28/SC41)于2019年经国家标准委批准成立,是从事物联网基础和共性技术标准制修订工作...
关键词：物联网产业 共性技术 传感器网络 物联网标准 测试与评估 数据处理 高质量发展 制修订 
关于铁路运输企业强化物资计划管理的思考被引量：1
《铁路采购与物流》2023年第3期45-47,59,共4页柴惠琴 
阐述了铁路运输企业物资需求的特点及对物资计划管理的影响,针对计划管理的现状,分析了实际工作中存在的问题,并有针对性地提出了优化管理的方法和措施。
关键词：铁路运输企业 铁路物资 计划管理 对策 
基于低频振动强化物质传递过程的污水处理效能提升机制
《环境工程学报》2022年第11期3606-3617,共12页邹林志 江玮佳 章厚林 曹力 龙旦 艾海男 
国家自然科学基金资助项目(51978100)。
考察了在低溶解氧(DO)条件下,低频机械振动(LFMVs)的加入对AO工艺脱氮效果的影响,从氧在气—液—固三相之间的传质效率、污泥絮体结构变化以及理化特性等方面进行了机理探究。结果表明:在(1.5±0.3) mg·L^(-1)的低DO浓度下,随着振动频...
关键词：低频机械振动 处理效率 传质系数 理化特性 经济性 
让特殊儿童学会需求表达
《北京教育（普教版）》2022年第8期99-100,共2页白静 
需求表达对于特殊儿童是最基本的沟通内容。但是不同障碍类型的学生在需求表达方面存在不同的问题,尤其对于无语言重度智力落后儿童而言,更是困难重重。本研究旨在通过图片交换沟通系统帮助学生建立需求表达的模式,达到自主表达与沟通...
关键词：特殊儿童 智力落后儿童 强化物 需求表达 图片交换沟通系统 沟通内容 表达与沟通 障碍类型 
善用强化物,做教练型教师
《新班主任》2022年第5期43-44,共2页孙国香 
班级管理中如何选择合适的强化物,运用适当的强化方式,寻找恰当的强化时机?有人认为,班主任必须结合具体学生、具体教育慎重考虑。我认为,教师应该像赛场上的教练,要能正确识别孩子在某件事中的心理倾向,培养他们坚定的信念。
关键词：班级管理 强化方式 班主任 强化物 心理倾向 教练型教师 善用 赛场 
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