当代西方道德教育理论概况  

作　　者：袁桂林[1] 

机构地区：[1]东北师范大学

出　　处：《比较教育研究》1994年第5期6-8,共3页International and Comparative Education

摘　　要：当代西方道德教育理论概况袁桂林六十年代以来，西方各国普遍面临战后最严峻的社会问题。五十年代末受苏联“卫星事件”震动出现了科技教育、天才教育热潮，同时社会道德问题也日益突出。加强道德教育在西方各国震耳欲聋般响了起来。许多教育家、心理学家和其它社会有识之...

关 键 词：道德教育理论 道德价值观 当代西方 价值观教育 理论学说 价值观澄清 理论学派 逻辑推理 操作模式 完善人格 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]