给他开副特殊药吧!  

作　　者：孙娟[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市晨阳学校小学部

出　　处：《学子（理论版）》2014年第3期15-15,共1页

摘　　要：对于学生而言,班主任是一位亲近者的角色;对于学校而言,班主任是一位管理者的角色;对于家长而言,班主任是一位沟通者的角色。可见,我们班主任在教育工作中有着多么重要的作用啊!学生小朱在一二年级时就令老师们头疼:作业不做,与同学极易发生矛盾,几乎天天违反纪律。而每次班主任出面处理纠纷时,家长总是庇护,孩子渐渐也和老师敌对起来。说实话,接到这样一个特殊的学生,我心里还真是胆战心惊的。

关 键 词：班主任 了解学生 教育工作 二年级 老师 角色 管理者 同学 家长 学校 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]