电大教育跨世纪的忧虑——读《电大教育‘异化’的反思》的联想  

作　　者：周湘泉[1] 

机构地区：[1]广东广播电视大学

出　　处：《开放教育研究》1996年第2期42-45,共4页Open Education Research

摘　　要：纵观16年来的电大教育研究工作,只从理想的状态出发,论述国外远距离开放教育系统是如何良性运行,总试图勾勒出我国理想的现代远距离教育轮廓,使电大教育笼罩着一轮令人炫目的光环,不断地自赞“电大辉煌”,而很少从相反的方向对电大教育进行系统的反向研究,很少涉及到电大教育存在的困难、危机和忧患。固然有人对电大教育提出批评,却未能引起足够重视。韩景文同志《电大教育“异化”的反思》一文和《开放教育研究》编辑部组织的讨论,无疑揭开了我国电大教育反向研究的新一页。

关 键 词：电大教育 电大教师 远距离开放教育 现代远距离教育 跨世纪 教学包 不组班教学 中国广播电视大学 人的现代性 《开放教育研究》 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]