批判教育学视角下差生形成的原因及其转化  

The causes of the formation of poor students and the transformation from the perspective of critical pedagogy

作　　者：张英[1] 

机构地区：[1]安徽大学高等教育研究所,安徽合肥230000

出　　处：《佳木斯教育学院学报》2012年第3期141-142,共2页Journal of Jiamusi Education Institute

摘　　要：差生现象一直备受关注,对于其产生的原因,人们一般从家庭、学校、社会、学生自身几个方面去考虑。用批判教育学的视角去看差生现象,从课程、教师、课堂关系方面来分析差生形成的原因以及提出转化的策略。差生现象一直备受关注,对于其产生的原因,人们一般从家庭、学校、社会、学生自身几个方面去考虑。用批判教育学的视角去看差生现象,从课程、教师、课堂关系方面来分析差生形成的原因以及提出转化的策略。

关 键 词：批判教育学 差生 原因 转化 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]