基于学习风格和学习策略的大学英语教学模式研究  被引量:1

The university English teaching mode based on the learning styles and learning strategies

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作  者:金艳[1] 

机构地区:[1]滁州学院外语系,安徽滁州239000

出  处:《佳木斯教育学院学报》2012年第10期312-313,共2页Journal of Jiamusi Education Institute

基  金:滁州学院校级科研课题(编号:2010sk005B);安徽省省级教研课题(编号:20101048);滁州学院大学英语教学团队的部分成果

摘  要:大学英语教学是建立在中学英语教学之上的。建立在这种基础上的大学英语教学,不仅应拓宽他们的词汇量,还应增高他们的英语口语能力、阅读能力和写作能力。由此,作为主观层面的能力构建,就应围绕着"学习风格"和"学习策略"来展开。基于本国教育大环境使然,无法照搬它国的先进教学方式。因此,应从环境适应性的角度来构建具体的教学模式。大学英语教学是建立在中学英语教学之上的。建立在这种基础上的大学英语教学,不仅应拓宽他们的词汇量,还应增高他们的英语口语能力、阅读能力和写作能力。由此,作为主观层面的能力构建,就应围绕着"学习风格"和"学习策略"来展开。基于本国教育大环境使然,无法照搬它国的先进教学方式。因此,应从环境适应性的角度来构建具体的教学模式。

关 键 词:大学英语 学习风格 学习策略 教学模式 

分 类 号:G65[文化科学—教育学]

 

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