物理学史与科学精神的培养  

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作  者:孙维娜[1] 吴利娟 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学物理与电子工程学院 [2]哈尔滨市呼兰第一中学

出  处:《教书育人(高教论坛)》2012年第12期52-53,共2页

摘  要:物理学史集中体现了人类探索和逐步认识物理世界的现象、特性、规律和本质的历程。任何一个具体的物理知识和理论体系都是汇集许多人的研究成果而建立起来的,常常是几十年甚至上百年的努力才能迈出有意义的一步,它包含着认识论和方法论的因素,包含着探索者的艰辛与悲欢。

关 键 词:物理学史 科学精神 科学家 求真精神 物理学家 坚持真理 科学素养 追求真理 理论体系 改正错误 

分 类 号:O4-09[理学—物理]

 

参考文献:

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