语言环境视角下的英语教学研究  

作　　者：张婧珊[1] 

机构地区：[1]川北医学院外国语言文化系

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2012年第15期132-133,共2页

摘　　要：一语言环境对于英语学习的重要性"文化适应模式"(Acculturation Model)由Schumann在1978年提出,其为从环境及情感因素的角度来研究第二语言习得提供了理论基础。文化适应模式理论认为,第二语言学习者的语言学习效果取决于其对目的语言社团的"社会距离"与"心理距离"。站在英语教学的角度研究,所谓"社会距离"

关 键 词：英语学习者 语言社团 社会距离 心理距离 英语教学研究 英语语言学习 第二语言学习者 创设语言环境 融合策略 第二语言习得 

分 类 号：H319[语言文字—英语]