立体多维教学模式在外国文学教育中的应用  

作　　者：赵炜 冯宇[2] 尹树萍[3] 

机构地区：[1]石家庄市信息工程学院 [2]浙江师范大学 [3]石家庄信息工程职业学院

出　　处：《芒种》2012年第19期142-143,共2页Mangzhong Literature

基　　金：河北省教育科学研究“十二五”规划课题阶段性成果论文课题名称:基于增强学生自信和激发学生兴趣的高职高专英语立体多维教学模式研究课题类别:资助青年专项课题课题编号:11050010

摘　　要：一、引言近些年来,由于国家政策的扶持和各个高等职业院校的积极发展,目前我国高等职业院校的班级容量普遍在五十人左右。外国文学作为英语专业的必修课之一,可以培养学生对外国文化的认知,开阔学生的视野,增加学生的知识。所以小班教学对教师授课和学生学习外国文学都是很有帮助的。但高职院校师资力量的缺乏和学生数量的不成比例。

关 键 词：教学模式 外国文学 文学教育 引导学生 高等职业院校 高职院校 教师 英语专业 立体 课堂教学 

分 类 号：I106-4[文学—世界文学]