缄默知识在大学语文教学中的应用  

在线阅读下载全文

作  者:张波[1] 李佐良 

机构地区:[1]吉林华桥外国语学院汉学院 [2]长春金融研修学院

出  处:《大家》2012年第7期213-213,共1页Master

基  金:《大学语文教学方法的研究与实践》课题的一部分

摘  要:英国哲学家迈克尔·波兰尼在他的《个人知识——迈向后批判哲学》一书中提出了缄默知识的观点,他的观点对于大学语文教学中的一些困惑的问题有很大的启示作用,加强缄默知识在大学语文教学中的应用将有利于改善学生高分低能的现状。他的思想一经提出在世界产生了极大的影响。

关 键 词:缄默知识 大学语文教学 波兰尼 学生 个人知识 后批判哲学 英国哲学 启示 高分低能 困惑 

分 类 号:H193[语言文字—汉语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象