论高校教师职业素质培养的途径  

作　　者：周栋[1] 赵璇[1] 

机构地区：[1]河北体育学院

出　　处：《大家》2012年第9期313-313,共1页Master

摘　　要：一、职业素质的内涵职业素质是指一个人在职业活动中所体现的职业技能、职业道德、职业精神等。一个人要是缺乏良好的职业素质,就不可能取得突出的工作业绩,一个学校要是没有一支职业素质过硬的教师队伍,就不可能在大学林立的教育界占有一席之地,国家要是全体国民的职业素质跟不上世界平均水平,那么这个国家的经济社会发展必然会受到影响。

关 键 词：教师职业素质 培养的 教师职业道德 职业技能 职业精神 教师队伍 高校教师 教学过程 经济社会发展 途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]