《工程材料及机制基础》教学中学生发散性思维的培养  

作　　者：王宾[1] 温秉权[1] 谢霞[1] 路学成[1] 钱继峰[1] 

机构地区：[1]天津军事交通学院,天津300161

出　　处：《职业教育研究》2010年第S1期90-91,共2页Vocational Education Research

摘　　要：发散性思维是创造性思维的主要部分,有意识地加强发散性思维的培养,对学生创造性思维能力的养成有着积极的意义。本文借助《工程材料及机制基础》课程对如何培养学生发散性思维作了初步探索。

关 键 词：工程材料及机制基础 发散性思维 创造性思维 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]