从英语明喻结构看其对文化教学的启示  

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作  者:龙丹[1] 李韦豫 

机构地区:[1]吉林农业大学 [2]吉林大学公共外语教育学院

出  处:《大家》2011年第20期90-90,共1页Master

摘  要:认知语言学认为一个比喻包含两个部分,一个始源域,一个目标域,所谓比喻就是以约定俗成的方式将内在结构相对清晰的始源域映射到目标域之上,通常是更为熟悉的事物的特点和结构被映射到相对陌生的事物上,喻体可以帮助认知本体的特点和结构,从而具有了强大的认知功能。As…as…结构属于明喻中的一种,从结构上来讲,一个完整的比喻往往是由‘本体’(tenor)和‘喻体’(vehicle)构成,

关 键 词:文化教学 明喻结构 认知语言学 目标域 认知功能 英语 比喻 启示 内在结构 始源域 

分 类 号:H314[语言文字—英语]

 

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