体验式英语自主学习策略的研究  

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作  者:宋云霞[1] 孙卓[1] 

机构地区:[1]吉林大学农学部外语教研室

出  处:《大家》2011年第20期157-158,共2页Master

基  金:2009年吉林省大学英语教学改革项目《体验式自主学习策略的研究与实践》的研究成果之一

摘  要:一、体验学习各种流派的学习理论中,行为主义学习论和认知学习论最具影响力和代表性。在认知学习理论的基础上,美国组织行为科学教授Kolb提出了"体验学习"理论。通常,认知理论只强调认知的影响,而Kolb则强调体验的作用。学习就是学习者因体验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。

关 键 词:自主学习策略 学习者 体验学习 自主学习过程 抽象概括 英语 认知学习理论 翻译策略 元认知策略 行为主义 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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