以小组调查法促进高级英语教学中的合作学习  

在线阅读下载全文

作  者:吴珊[1,2] 

机构地区:[1]黄冈师范学院 [2]华中师范大学

出  处:《大家》2011年第19期173-173,共1页Master

基  金:湖北省教育厅人文指导项目鄂教思政【2007】1号的阶段性研究成果之一(编号2007D400)

摘  要:教育部在2000年3月重新修订的《高等学校英语专业教学大纲》[1]规定:"高级英语是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。课程通过阅读和分析内容广泛的材料,包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的名家作品,扩大学生知识面,加深学生对社会和人生的理解,培养学生对名篇的分析和欣赏能力。

关 键 词:合作学习 高级英语教学 调查法 大学生 合作性 小组讨论 阅读理解 高等学校 名家作品 教师 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象