当代大学生价值观教育的创新研究  

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作  者:周小李[1] 

机构地区:[1]湖南省第一师范学院思想政治理论课部

出  处:《大家》2011年第14期61-62,共2页Master

基  金:湖南省“十一五”规划课题成果,课题编号:XJK06QDY005;湖南省高校思想政治教育课题,课题编号:10C54;教育部哲学社会科学研究重大课题(高效思政、党建、网络)委托项目成果(项目批准号:08FD3068)

摘  要:价值观教育是人们对事物的价值判断、价值评价、价值取舍、价值追求观念和模式等的培养和教育的社会实践活动,是由多种实践活动组成的教育体系。本文拟对当代大学生价值观教育的主体、客体、环体、载体、教育目标和教育方式方法的变化作出新的探索。

关 键 词:当代大学生价值观 价值观教育 方式方法 价值观导向 教育目标 正确认识 教育模式 社会实践活动 教育客体 价值评价 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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