教育客体

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思想政治教育客体行为的外部性分析
《现代商贸工业》2024年第23期228-230,共3页钱稳稳 
2023年度高校哲学社会科学研究一般项目“职业生涯规划教育对大学生心理健康的影响研究”(2023SJSZ0240)。
思想政治教育学科具有天然的跨学科属性。将外部性理论引入思想政治教育研究领域,不仅能够拓宽研究视野,也有助于推动学科领域的不断拓展。本文在以往研究的基础上分析探讨了思想政治教育领域外部性的表现形式,尤其是教育客体行为的外...
关键词：思想政治教育 客体行为 外部性 
ChatGPT对高校思想政治教育带来的四大机遇
《中国医学教育技术》2024年第5期555-561,591,共8页裘志远 
党的二十大指出,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。同然,三者之间也存在必然的联系。新时代以来,以ChatGPT为代表的人工智能在一定程度上改变了教育主体的教学工作、教育客体的日常学习、教育资...
关键词：ChatGPT 思想政治教育 教育主体 教育客体 机遇 
新媒体时代网络思想政治教育主客体关系探赜
《现代商贸工业》2024年第20期245-247,共3页崔宇瑶 
网络思想政治教育正持续面临以数字化、智能化、智慧化为特征的技术革命。基于新媒体时代网络思想政治教育特征,教育主客体的关系、互动和转化都呈现新的变化。究其根本网络思想政治教育育人功能、政治属性及主客体地位始终没有改变。...
关键词：新媒体 教育主体 教育客体 
网络思想政治教育的客体变化研究
《社会科学前沿》2024年第9期838-847,共10页刘派 
互联网新媒体渗透至社会生活的各个领域,逐渐改变了人们的生活方式、思维方式和行为模式。网络思想政治教育作为思想政治教育与新媒体网络技术相结合的产物,其客体也随之在网络技术、主要矛盾、主体、客体自身、客体与客体之间的相互作...
关键词：网络思想政治教育 网络思想政治教育客体 变化 
高校网络思想政治教育主客体关系的挑战与优化路径被引量：1
《党政干部论坛》2024年第8期40-41,共2页佘时珍 
湖北省教育厅哲学社会科学专项(思想政治理论课)“网络环境下思想政治教育主客体关系的变化”(编号:20Z094)。
高校网络思想政治教育是在网络空间中实现的、旨在通过教育主体的思想政治工作影响和引导教育客体的思想和行为,并推动双方互动成长。网络思想政治教育主客体关系是现实的人在网络环境下与他人以及现实世界关系的总和。高校网络思想政...
关键词：主客体关系 教育客体 高校网络思想政治教育 思想政治工作 时代新人 立德树人 高校思想政治教育 优化路径 
双线融合环境下高校教师教学投人评测:原理与指标
《国内高等教育教学研究动态》2024年第9期12-12,共1页牟智佳 
一、研究缘起推进和深化高校教师教学评价改革,既是国家教育评价政策的顶层设计要求,也是教育评价实践探索的现实需要。二、教师教学投入要素与评测解析(一)教学投人的概念演变与研究现状。(二)教师教学投入要素的规整与解析。(三)教师...
关键词：教育客体 教学评价改革 高校教师 评价框架 顶层设计 实践论 方法论 双线融合 
青少年思想政治教育前沿问题研究
《品位·经典》2024年第7期120-123,共4页李瑞 王慧芳 
青少年的身心健康成长是全社会共同关注的问题,对青少年进行有效的思想政治教育显得格外重要,本文对青少年思想政治教育存在的问题、国外青少年思想政治教育对我国的启示以及青少年思想政治教育存在问题的解决对策这三个青少年思想政治...
关键词：青少年 思想政治教育 教育主体 教育客体 
研究生专业课课程思政元素挖掘的主体与途径研究被引量：6
《高教学刊》2024年第4期9-12,共4页赵昶灵 李建宾 文建成 文国松 毛自朝 董陈文华 徐绍忠 刘正杰 林春 陈疏影 
云南省研究生优质课程建设项目“生物化学与分子生物学(汉英双语教学)”(2021YJSYZKC04)。
研究生专业课课程思政元素的挖掘是专业课课程实施思政教育的前提,明确挖掘主体和途径则是实施高效、深度挖掘的关键。思政元素挖掘的主体是由专业课教师、思政课教师、研究生导师、研究生辅导员或班主任、校、院党委委员和其他同类型...
关键词：研究生专业课 课程思政 思政元素 专业课 教育客体 
数字时代高职院校建设没“大思政课”距路径探析
《快乐阅读》2023年第10期48-51,共4页黄嘉敏 
随着数字技术的发展和普及,思想政治教育呈现出教育主体和教育客体关系平等、教育内容更加直观、教育载体与时俱进、教育环境开放自由等特点。在算法、云计算、流量等多种因素的叠加下,大学生在信息获取、价值判断、网络行为等方面呈现...
关键词：数字教育资源 思政课 中华优秀传统文化 网络思维 教育载体 教育客体 思想政治教育 线上线下 
人工智能时代大学生思想政治教育的机遇、挑战和对策被引量：7
《重庆三峡学院学报》2023年第4期21-29,共9页胡建 朱玉莲 
中国高等教育学会教师教育分会重点课题“新时代高校思想政治理论课青年教师成长机制研究”(20ZSJSJYZD04);四川省2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目“大中小幼劳动教育一体化建设的探索与实践”(JG2021-955)。
人工智能为大学生思想政治教育注入了新的能量,提供了新的发展契机。人工智能在推动大学生思想政治教育管理模式的变革、促进大学生思想政治教育主客体的自由全面发展、优化大学生思想政治教育的育人环境方面发挥着重要作用。人工智能...
关键词：人工智能 大学生思想政治教育 教育主体 教育客体 
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