学校体育与社会体育的比较研究  

作　　者：李新科[1] 党林秀[1] 黄向平[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院体育系

出　　处：《大家》2011年第12期161-162,共2页Master

基　　金：广西教育厅科研项目(编号:201010LX429)

摘　　要：学校体育和社会体育是终身体育密不可分的两个阶段,前者是后者的基础,培养社会体育所需的体育意识、技术和能力;后者是前者的最终目标,享受学校体育的教育成果。二者前后相承,才能实现体育终身化。调查表明,我国学校体育向社会体育过渡中,体育中断现象十分严重,20岁以下中断者占68.7%,30岁以下者占90.5%。二者不能有效衔接成为终身体育发展的瓶颈。笔者试图通过比较找出症结。

关 键 词：学校体育内容 社会体育 终身体育 体育锻炼 体育意识 体育场地设施 锻炼形式 体育习惯 锻炼习惯 体育俱乐部 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]