论英语情感教学  

作　　者：刘岩[1] 

机构地区：[1]黄淮学院国际学院,河南驻马店463000

出　　处：《岱宗学刊（泰安教育学院学报）》2010年第2期99-100,共2页Journal of Taian Institute of Education

摘　　要：情感因素对英语课堂教学有很大的影响,情感因素具有与智力因素同等重要的地位。进行英语情感教学,要充分利用积极情感因素,以提高学生的学习兴趣和实际教学效果。

关 键 词：情感因素 课堂氛围 英语教学 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]