提高课堂实效性教学策略的研究  

作　　者：马丽萍 

机构地区：[1]郑州市第八十中学

出　　处：《成功》2010年第7期54-54,共1页

摘　　要：数学知识在日常生活有着广泛的应用,将数学教学与生活相结合,让学生从生活中找出数学的素材,感受生活中处处有数学,学习数学如身临其境,有利于形成似曾相识的接纳心理。在教学中引导学生寻找生活中的数学问题,既可积累数学知识,更是培养学生学习数学兴趣的最佳途径。

关 键 词：数学 生活 渗透教学内容 教学实践 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]