结构主义课程论述评  

作　　者：李晓慧[1] 

机构地区：[1]河北保定农业大学

出　　处：《大家》2010年第11期88-89,共2页Master

摘　　要：分析以布鲁纳为代表的结构主义课程论,结合当前化学学科教育,提出相应的教育理念和教学策略。

关 键 词：结构主义 课程论 布鲁纳 新课程 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]