新世纪中国体育课程改革特征  

作　　者：李立刚[1] 刘哲剑[1] 康健[1] 

机构地区：[1]河北体育学院

出　　处：《大家》2010年第3期209-210,共2页Master

摘　　要：新世纪我国的体育课程,立足体育运动的本质特点,改革教学组织形式和教学方法,丰富教学内容,完善学生学习评价,促进学生全面健康地成长,并对学生进行终身体育的培养。

关 键 词：体育课程改革 终身体育 学生健康 新世纪 健康第一 教学组织形式 运动项目 体育与健康课程 教学内容 教学方法 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]