英语词汇学习策略研究  

作　　者：秦恺[1] 舒清云[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学外国语学院

出　　处：《大家》2010年第19期113-114,共2页Master

摘　　要：在词汇学习过程中,词汇是妨碍学习者语言运用能力提高的主要因素,是制约外语学习的主要瓶颈。本文介绍了词汇表策略、语境策略、语义场策略和元认知策略,其中着重描述了后三种词汇学习策略的理论依据和实际应用价值。

关 键 词：语词汇学习 词汇表策略 语境策略 语义场策略 元认知策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]