快乐识字 识字快乐  

作　　者：许向苏 

机构地区：[1]河北省辛集市冯方学校

出　　处：《新课程学习》2010年第6期119-119,共1页

摘　　要：前不久,我们学区进行了一次教研听课活动,这次教研的主题是《如何提高学生的识字能力》,通过这次教研活动,我对识字教学有了更深刻的认识,和大家分享一下。一、初步认读在认读生字伊始,教师不必急于教读。

关 键 词：识字教学 识字能力 主动识字 培养学生 生字 教研活动 初步认识 教师 静夜思 认读 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]