浅谈信息技术与地理教学的整合  

作　　者：张迎珍[1] 

机构地区：[1]山西太原师范学院城市与旅游学院

出　　处：《新课程学习（下）》2010年第6期59-60,共2页

摘　　要：一、信息技术与学科教学整合的涵义所谓"整合"就是将本属于不同范畴但又关联的事物(如:信息技术与学科教学)通过多向互动的方式有机地融合为一个整体的思想和方法。信息技术与学科教学的整合,是将信息技术既作为意识,又作为内容、方法和手段。

关 键 词：信息技术课程 学科教学 整合思想 教学整合 学生学习 现代信息技术 教师 获取信息 多向互动 多媒体技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]