用信息论原理解析音乐审美活动及其特征  

作　　者：郭学智[1] 

机构地区：[1]黄淮学院

出　　处：《新课程学习（中）》2010年第7期155-155,共1页

摘　　要：本文运用信息论的有关原理分析了音乐审美活动的特殊性及其基本特征,并指出在音乐欣赏教学中教师应注意与此相关理论的实践与运用,目的是让学生在欣赏音乐的过程中充分感受各种音乐信息,真正参与到音乐的审美活动中去。

关 键 词：信息论 音乐欣赏 审美活动 音乐审美信息 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]